曹化淳低头说：“从卷子上看，应该是这样。”
“好，真好！”光凌帝再一次怒极而笑，“只怕寡人的消息，还不及街头引车贩浆之徒来得灵通呢！”
光凌帝松开手，回到龙椅上坐下，只觉顿时浑身一阵儿一阵儿的乏力，此时他才深深体会到，失去耳目的感觉是多么的痛苦和无奈。长叹一口气问曹化淳：“王之心还没到吗？”
“启奏陛下，王之心他得安顿东厂的密探，然后集合京城的番役和缇骑去天津跟王国兴的锦衣卫总部汇合，统一搭船来南京，这会儿恐怕还在路上。”
光凌帝轻轻点点头，心中稍微安心了一些。招招手说：“暂且让朕瞧瞧看，这些监生们都给朕出了些个什么神机妙算吧。”
曹化淳闻言，点头示意众秉笔太监们将批点好的卷子一一呈上龙书案。却不知上面都写了些什么，且看下回分解。
作者有话要说：
☆、49郑森
49郑森
却说曹化淳示意众秉笔太监们将批点好的卷子一一呈上龙书案。所谓批点，其实就是皇帝的御用秘书——秉笔太监们先用朱砂笔给这些考卷填上标点断句，以便于皇帝阅读。如果是废话连篇的奏章的话，还要划出重点段落，以便于皇帝能够节省时间，快速读懂大意。当然，至于那些无关痛痒、异想天开、自以为是的奏章，则往往就直接压下来不报了。
这一次，太监们筛选出来十份考卷，上呈光凌帝御览。光凌帝一一展开卷子，闪龙目观瞧，其中有两份考卷入了天子法眼。换而言之，是两份考卷的想法，恰好与天子的心性契合。光凌帝便把这两份考卷拣出来，对曹化淳说：“去把这两人召进宫来，朕要当面询问。”
曹化淳躬身上前，双手捧过考卷，看了一眼署名，见一个署名郑森，一个署名张煌言。低头应允，退出殿外，派人去国子监召二人入宫面圣。不一时，二人宣到。光凌帝口传御旨，先宣郑森觐见。
只见那郑森来到御前，揽衣下拜，叩首说：“学生郑森，叩见我主万岁万岁，万万岁！”
那郑森是福建人，天生一副圆圆的脑袋和圆圆的脸，福建口音极重，南京话说的颇为生硬。光凌帝把龙目一闪，便命曹化淳将考卷还给郑森，吩咐说：“你且把卷子诵读一遍，与朕听听。”
郑森朗双手接过卷子，本来就是自己写的，自然熟悉，便朗诵起来。尽管带着生硬的福建口音，但是声音却十分清晰洪亮，只听他念道：
“臣闻中国之与夷狄，未易以力胜也。能使夷狄之人，自相攻讨，则夷狄可遏矣。今东虏用兵以来，二十年于兹，而四夷之兵，未闻效顺。东虏以是日炽，中国以是日陵。御遏之术，未见其善，必能合群夷之情，捍强梁之势，然后东虏可殄，中国可安。或曰：中国之使夷狄，夷狄之奉中国，各有常势，胡可强议？今中国之势既陵，东虏之势方盛，安能间激，使相战争？臣曰：不然。今四方诸夷，一介未通，在此者既不示以抚安之情，在彼者安知其无向化之意？臣谓宜常遣使，屡持尺书，使知中国之势，尚可振起。若诸夷有能助顺，则东虏行可破之。申包胥之救楚，但哭秦庭；烛之武之使秦，不闻厚币。此所谓不可不为者，不可以不为而废功也。事有不可为者，固难以必为而冒进；亦有不可不为者，安得以不为而废功？”
光凌帝听罢，歪着头问：“吾子此计，不可谓不妙。虽然，天下之大，异域番邦无数，子如不能指明一二，则此计终不免于纸上谈兵之嫌也。”
那郑森毫不慌张，顿首说：“陛下圣明。学生愚钝，恐辱陛下圣听，故不敢尽言，还乞陛下降罪。”
光凌帝见状，心中领会，显然这郑森的锦囊妙计绝不仅仅是卷子上写的这么简单，冰山隐藏在水面之下的部分，还等着皇帝询问呢。于是天子便大大方方的说：“吾子尽管道来，朕赦你无罪！”
那郑森便开口说：“谢陛下。学生井蛙之见，不足以闻。谨以千虑所得，敢尘冕旒。窃以为番邦之中，可与东虏相抗者，惟海东日本国也。正德、嘉靖间倭寇之乱，万历年间朝鲜之役，陛下皆知之矣。是故学生以为，苟能使日本出兵朝鲜，出其不意，掩袭东虏之背，然后王师挥军北上，则失土可复，而东虏可灭也。”
光凌帝点点头，说：“此计甚好，然不知日本可愿为朕效此犬马之劳乎？”
只见那郑森匍匐在地，叩首不起，说：“吾皇圣明！”
光凌帝见状笑道：“寡人金口玉言，岂能言而无信？子但说无妨，朕绝不以为罪。”
“圣恩浩荡！”郑森这才抬起头说，“学生不敢欺瞒陛下，其实学生的生母乃是日本人，而学生幼时亦曾在日本生长多年，十二岁时方才跟随家父回到福建。故此对日本情势，颇有了解。今蒙陛下隆恩垂问，学生敢不尽言。”
光凌帝一听，顿时来了兴趣，却听那郑森说：“陛下可知，昔日胡元灭宋之后，挥师东向，曾两度攻打日本，虽未能得逞，然而日本亦损失惨重，是故日本人至今言之切齿，痛如昨日。故此学生以为，陛下倘能遣使，示之以诚，晓之以理，且以南宋故事为例，谕以唇亡齿寒之情，彼必不肯重蹈覆辙，如此则东师可得矣。”
光凌帝闻言，心中暗叹：好一个驱狼逐虎、以夷制夷之策。沉思良久，方才点点头说：“此计甚妙，然其中细节，还需仔