他放下书拿出一个小蓝罐装的唇膏----还是安嘉给他的，说他嘴唇太容易干，特别是冬天，叮嘱他没事就抹，现在还真的养成习惯了，他沾了一点往嘴唇上抹着，在脑子里过着历史大事件的时间表。
陈然默写完了，又拿出地理笔记，叫了叫他，“谢风，这个地貌形成过程我还不太懂……”
谢风把唇膏收起来，看了一眼他说的知识点，拿出自己的错题本，翻开给他看，拿着笔给他边画边讲，“这几道题都是在考这个，先记着背斜成谷，向斜成山……”
讲完了看着陈然恍然大悟的样子，谢风心里也很高兴，很有成就感，这样给别人讲一遍也有利于自己再巩固知识，一举两得。
陈然问他，“等会儿进考场，紧张吗?我看你这几天状态不是很好。”
谢风翻着记着英语句型的本子，答道，“整天考试，我都麻木了。”
陈然：“确实，现在三天一小考，五天一大考的。”
谢风心不在焉的应着。
这还真不是夸张，就是字面上的意思，每天的练习不说，每隔三天学校有自己组织的周考，每星期周边的三个高中就要联考一次，每隔半月全市就要联考一次。
卷子已经积了很多很多了，教室里实在放不下，谢风在把卷子上的错题整理下来之后，就带回寝室放起来，不过在c班大多数人都是扔了。
这么多的考试，就算有考试恐惧症都能治好了，根本不需要紧张，因为每天时间都很紧张，而区分考试重要程度就看整理考场的规格。
平时的练习就是做题，什么都不用动;周考就需要拉一下桌子，稍微整理一下，书都不用动;而所有的联考就需要分考场，外校老师来监考，教室里不能带书，需要把书都整理出来放在教室外面，每次都累的半死。
甚至前几天高二学业水平测试的时候，需要用到高三的教室，于是教室外面也不能放书，要像整理中考考场那么严肃，所有人都必须把书都带回寝室，这就需要提前几天就陆陆续续地把书带回寝室了。
谢风调侃：挺好，还顺便锻炼了。
在高强度的考试频率下，面临的是成绩的浮动和身心的疲惫，或者遇到瓶颈期，怎么学都学不进去，更令人焦躁，但越焦躁越达不到目标，在挫败感的支配下，情绪很容易崩溃。
这种情况在敏感的女生里很普遍，特别是成绩中游，不上不下的群体，这几天班里一直有人情绪失控，上着课突然哭起来，还有平时脾气很好的，突然和别人吵架。
不少人说高三太难了，坚持不下去了，但又不得不学会苦中作乐，强迫自己撑着到六月八号下午，一切都解放了。
谢风是发现自己情绪不对，就放空自己，一个人待会儿。
他从不把坏情绪带给身边的人，别人也一样有压力。更没有带给安嘉，他觉得谈恋爱嘛，就是要开开心心的，他知道现在安嘉站得太高，对自己的要求近乎苛刻，和他在一起就尽量说些趣事，给他带来片刻放松。