不过让女老师还是有些疑惑的是，刘诗铃在喜滋滋地说了声“谢谢老师！”后，又继续和她看起那个有关孟塔米拉的新闻视频，哪怕没有再出现那个女孩画的“八臂八眼怪物”图画，只是一些亲历者的相关自拍和采访视频的合集，刘诗铃也依然看得津津有味。
女老师自然不知道，看了这么一小会，刘诗铃心里已经基本认定视频里的那些人形容的，是光头叔叔的“芭比战士”了，她并没有什么证据或者判断的根据，就是直觉而已。
“芭比战士”又做了好事，她觉得与有荣焉。
下午，刘诗铃所在的班正好上的是绘画课，于是在把老师交代要画的内容画好后，她开始按着中午在老师手机上看到的那张小姐姐画的“八臂八眼怪物”素描图，来重新设计她自己的“芭比战士”图。
因为平板电脑不在身边，上不了qq，现在也不好找老师借手机看，所以没法和小姐姐画的图对照，刘诗铃只能是凭着记忆来尝试模仿。
可惜小胖妞这段时间虽然在唐宝娜的指导下绘画水平进步很多，但离那视频上的小姐姐还是差距很远，硬要画那种元素复杂、写实的图，太过超出她的能力，而且她对那张图的记忆也和实际有些偏差，融入了她本身在梦里对真正的“芭比战士”的印象。
于是画出来，不单没能像小姐姐的画那样威风凛凛，有种睥睨众生的威严，反而比她之前画的“芭比战士”还要不如了。
看着画纸上变得更丑的“芭比战士”，刘诗铃无奈地叹了口气，小眉毛皱到了一起。
“哈，这是画的中午那视频里的那张画吗？诗铃画的不错啊，很萌。”走到刘诗铃身边的女老师看了眼她画好的画，看着那八臂圆润、体型圆滚的“芭比战士”，却是笑着夸奖道。
刘诗铃的表情更苦了，“芭比战士”应该是威风才对，不是萌呀！
……
下午跟妈妈回家后，刘诗铃便立刻找妈妈要了d，然后回到房间，登录qq，把老师发过来的那张视频截图保存下来。
她拿出画画本，对着d上那张小姐姐画的图皱眉看了好半天，还是没有动笔。
她想了想，又打开qq，找到了唐宝娜的头像，点开，正准备按下语音键，又想起老仙姐姐说过，她和漂亮姐姐这段时间要去另一个地方，有事要忙，所以暂时没法教她画画和唱歌了。
她挠了挠头，又在不到十个的qq好友列表上拨动了一下，点开了一个戴着钢盔的卡通鹿形象的头像——这是“大鹿”周鹿彤的qq。
之前她和“大鹿”通过小美换过几次信，“大鹿”送了她好几幅画，她送了“大鹿”好几个折纸，最后一次她们俩加上了qq，不过加上后只打过一声招呼，之后还没有说过话。
刘诗铃把那张保存下来的视频截图发了过去，然后发了段语音求助：“大鹿大鹿，我想学这个画，应该怎么学？”
刘诗铃没有等回复，而是继续尝试用自己的方式来画“芭比战士”，因为她知道“大鹿”是小学生，放学时间比她们幼儿园要晚。
等晚上吃完晚饭，刘诗铃终于收到了“大鹿”的回复，不过她的回复既不是文字也不是语音，而是一张画。
那张画就是她之前发过去视频截图里小姐姐画的“八臂八眼怪物”，只不过“大鹿”很精准地提炼出了画里的一些特点，把那些特点稍微夸大，然后简化其他细节，再加粗线条，把画的风格卡通化。
刘诗铃一看到“大鹿”发来的图就眼睛一亮，她不用再说什么了，光是这张图，就已经解决了之前的问题。
小姐姐画的图是素描，刘诗铃没有学过，她画的是简单的彩笔图，所以很难模仿这种很多细节、写实风格的画。
但“大鹿”帮她解构重组一下，却是让她马上找到了感觉，于是按着“大鹿”新改的风格，又添加了一些梦里见过的“芭比战士”特点，很快就画出了一张相对满意的“芭比战士”来。
画完之后，刘诗铃拿起自己的画仔细地看起来，脑袋左歪一下，右歪一下，眼睛眯起，满脸笑意，颇为得意。
然后她开始撕小纸屑，撕了一大堆小纸屑后，控制着“巧克力”、“冰淇淋”两枚硬币蹿进纸屑中，过了一会，仿佛有一股超小型飓风裹挟着纸屑蹿起，然后一个飓风变成两个，两个飓风的上端又连在一起，摇呀摆呀地汇聚，凝结，又延伸。
很快，纸屑在两枚硬币的影响带动下，构建出了一个三十多厘米高的八臂小人形象。
而且她还刻意地涂黑了一部分纸屑，准备控制那些纸屑到小人头部，组成八个眼睛。
不过可惜她的控制精度还是差了点，在一堆纸屑中，还没办法准确定位那些涂黑的纸屑，所以八臂小人的眼睛基本都在肚子上，跟被人捅到八个窟窿眼似的。
尽管还不完美，但看着这个八臂小人的形象，刘诗铃却已经非常开心——至少绝不会有人再把它认成是立起来的螃蟹或者是被风刮光了树叶的大树了！
她费尽心思要画好“芭比战士”，可不单是因为喜欢画画，而是为了能在自己的脑海里建立、构建一个更加具体和完善的“芭比战士”形象！
这样的话，她在使用“魔法”来建立“芭比战士”形象时，就能更加威风！
虽然之前光头叔叔有过交代，暂时不