何以解忧，唯有学习。
问许冉上学那么多年来，最努力的是哪一年？许冉会毫不犹豫地回答高一那年。
她许冉对徐冉可能无足轻重，徐冉却是她整个高一那年挥之不散的阴影。
还好，徐冉偏科，她成绩比徐冉好一些，这似乎是她仅有的能拿的出手的优点了，于是更加努力的学习。
她从学习中获取心灵的宁静，用名次捍卫着自己的尊严。
听着似乎有点奇葩，但是那个年纪的小女生的小心思，就是这样直白简单地可笑。
她与学习为伴，只有在学习的时候，许冉才不会感到孤独。
她也是对高中生活有过很大的憧憬和幻想的，刚开始都在积极努力地融入这个班级，但是世事十之**不尽如人意。
每一次尝试努力，都耗费了巨大的勇气；每一次嘲笑奚落，都扎进心里一根钉子；每一次挫败打击，都是一个人舔舐伤口；每一次失落受伤，都会将心门关紧一寸。
每当有人凑到一起窃窃私语或者低声议论，许冉都会心口一紧，总觉得他们话题的对象是自己。而关于自己的，似乎都是些不好的话。
也可能是她的内心太过脆弱，才会风声鹤唳，草木皆兵。
不管同学们说那些话的时候是有心还是无意，结果都是向许冉的心里扎了一个个钉子，钉子可以拔除，心上却永远留下了一道伤疤。
当勇气消失殆尽，当希望黯淡无光，当梦想几近破灭，当灵魂无处安放，许冉选择将自己的城门紧闭，独守自己的一片安虞。
那些事情太过遥远，许冉一点都不想再回想起，不想再面对那个遍体鳞伤的陌生的自己。
★★★
回过神来，手指凉凉的，车窗上是自己无意识地写出的“阿叙”两个字。
周林叙在班里面人缘很好，老师同学们都喜欢叫他“阿叙”，许冉却从来都是叫他周林叙。
心中不是没有叫过他阿叙，但是简单的两个字到了口边却怎么也叫不出来。
许冉想，这应该类似于“近乡情怯”的那种感觉吧。
如果追根究底的话，她其实是叫过周林叙“阿叙”的，只不过那是第一次，却也是最后一次。
事情还要从一个真实发生在许冉身边的故事说起。
许冉父亲的单位里有一个同事，他儿子比许冉大几岁，名字不便透露，姑且暂时先叫他男孩甲吧。
男孩甲刚上初中时成绩不错，年级四五十名的水平，每次考试都是维持在这个段位不进不退。
但是有一次考试男孩甲却发挥超常，一下子考进了年级前十，可把家里人高兴坏了。
因为男孩甲的成绩一直稳定在年级五十停滞不前，家里为了鼓励孩子学习，曾经说过考到年级前三十会给男孩甲奖励。
这下子男孩甲考得比预期高那么多，就要求家里人兑现奖励的承诺，趁机要求家里买台电脑。